|
|
|
Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
Co to jest MRR?
MRR (Metoda Ruchu Rozwijającego) Weroniki Sherborne - to metoda stworzona przez angielską nauczycielkę tańca i ruchu w oparciu
o wczesnodziecięce zabawy rodziców z dziećmi. Urzekająca swoją naturalnością i uniwersalnością przynosi znakomite efekty w zakresie
wspomagania rozwoju psychoruchowego dzieci oraz nabywaniu przez nie w atmosferze bezpieczeństwa i zaufania kompetencji społecznych.
Jakie są założenia?
- Metoda opiera się na rozwijaniu przez ruch
- świadomości własnego ciała i własnej tożsamości
- świadomości otaczającej nas przestrzeni i działania w niej
- umiejętności dzielenia się przestrzenią z innymi i nawiązywania z nimi bliskiego kontaktu poprzez dotyk i ruch
- motoryki małej i dużej
- sfery emocjonalnej i społecznej dziecka
- działań twórczych
Jakie są cele?
Metoda realizuje:
- cele rozwojowe (wspomaga prawidłowe tempo rozwoju dzieci tj. harmonijne funkcjonowanie sfery poznawczej, emocjonalnej, społecznej
i ruchowej)
- cele edukacyjne (pozwala nabyć i utrwalić wiedzę o poszczególnych częściach ciała, kształtować umiejętność współpracy w grupie
oraz sprawność ruchową)
- cele terapeutyczne (realizuje podstawowe potrzeby psychiczne - bezpieczeństwa, zaufania, więzi, akceptacji)
Czego oczekujemy?
Korzyści płynące z metody:
- wzrost poczucia bezpieczeństwa
- akceptacja samego siebie
- nabycie kompetencji społecznych
- wzmocnienie więzi z grupą i poczucia partnerstwa
- rozluźnienie, relaks, rozładowanie napięcia
- wyzwolenie twórczej ekspresji
- wzrost sprawności ruchowej
- przyjemność zabawy i kontaktu z innymi ludźmi
- poczucie satysfakcji z aktywności fizycznej
Jaki jest program zajęć?
Rodzaje zabaw proponowanych na każdym spotkaniu:
- ćwiczenia prowadzące do poznania siebie i własnego ciała (świadomość własnej osoby)
- ćwiczenia pomagające zdobyć pewność siebie i budować poczucie bezpieczeństwa w swoim otoczeniu (świadomość przestrzeni)
- ćwiczenia ułatwiające nawiązywania kontaktu oraz współpracę z partnerem i grupą (świadomość innych osób i kontakt z nimi)
- ćwiczenia twórcze
Dodatkowo każde zajęcia wzbogacane są o element zabaw integracyjnych oraz ćwiczenia relaksacyjne.
Jaka jest forma zajęć?
- cykl roczny (spotkania 2x w miesiącu)
- czas trwania: 30 min
- liczebność grupy: 8-10 uczestników
- sala: preferowana parkietowa, panelowa lub pokryta linoleum
- cena - do uzgodnienia indywidualnie z placówką zamawiającą
Prowadzący:
Izabela Czaja-Antoszek- psycholog z dyplomem Uniwersytetu Jagiellońskiego
(specjalizacja: Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży); arteterapeuta;
trener Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne; animator dramy i
technik parateatralnych. Od kilku lat pracuje metodami warsztatowymi projektując i
prowadząc autorskie zajęcia z zakresu psychologii edukacyjnej i psychopedagogiki twórczości.
|
|
